4月5日，北湖区委副书记、区长蒋利民深入市十八完小、永春中心学校、龙泉生态幼儿园等8所城乡学校（幼儿园），实地调研教师队伍建设、教育资源整合和教育项目建设，区级领导王育华、廖建荣陪同调研。
上午，蒋利民一行深入市十八完小、市十八中、市七完小、市二十一完小、市十六完小等项目学校实地察看，对照项目设计方案及效果图，详细了解项目进展情况。
中午1时许，蒋利民放弃休息时间，直接驱车前往永春中心学校、永春中心完小、永春才口水教学点和大塘中心学校，每到一处，他都详细询问当地学校校长，了解学校的教师和教学点的情况。
下午5时，蒋利民召集区政府办、区编办、区财政局、区人社局、区住建局、区国土分局、保和瑶族乡、仰天湖瑶族乡、华塘镇、鲁塘镇等乡镇负责人及农村学校校长、城区部分学校校长在市三中召开教育工作座谈会。会上，蒋利民认真听取了区教育局关于教育项目建设、教师队伍建设、农村学校布局及城区化解大班额情况的汇报和参会单位负责人的发言。
蒋利民指出，教育项目建设是民生工程、发展工程，是政府的事，各部门都要想方设法、开辟绿色通道，解决教育项目建设中涉及到缴费、手续办理、完工项目验收审计等问题。特别强调，要加强项目建设监管，教育部门要安排专人负责质量和安全管理，住建部门要加强对项目质量和安全的监督和指导，确保建设项目安全、合格。
蒋利民强调，教师兴，教育兴，要尽快结合乡镇撤并后农村学校布局调整和新建学校发展规模，摸准全区教师缺编情况，主动迎接全省新一轮教师编制核定，争取全面彻底解决我区义务教育和幼儿教育教师编制紧缺问题。要加大争编力度，尽快启动2016年新教师招聘工作，基本确保秋季开学的需要。要综合施策、先行先试，加大农村定向培养教师选送力度，着力破解农村教师紧缺难题，重点培养愿意扎根农村教育的教师。
蒋利民指出，要做好群众的思想工作，努力使群众育人观念从“带孩子”到“育孩子”转变，扎实有效推进农村学校布局调整。当前，要根据乡镇、村的区划调整，加大农村寄宿制学校建设，改善住宿和保育条件；十年树木，百年树人，要开展好农村中学、村小和教学点布局调研工作，尽快制定科学合理的农村中学合并工作方案和村小教学点布局整合方案，进一步均衡义务教育资源，整合优质力量，让更多的农村孩子享受公平优质的教育。
蒋利民强调，要严格执行郴州市教育局、市监察局等部门联合下发的《关于严肃纪律、禁止义务教育阶段公办学校违规择校的通知》精神，严控择校，充分利用新建学校闲置学位，实行“一区多校”制招生，努力使小学平均班额达到58人以内，初中平均班额60人以内，切实化解城区学校“大班额”问题。
图为：蒋利民区长到市十八完小了解二期工程建设情况