统计无非就是“数”和“理”。阿拉伯人把“数”清晰的表达出来。“理”在哪儿？从古到今，多少戴了“家”这顶帽子的人随时在“论”，又有几“论”为我们接受？在统计这方土地，最为“如雷灌耳”的就是“概率论”了。“论”又是一种什么东西？答：是一种思想方法。现在有人说“统计难搞”，又有人说“统计太容易了，小学生也会”。两种说法的存在，也许就是明“理”多少的区别了。我说“统计太难搞了！”不是我明“理”好多，不敢“也”谈什么“素养”，只是想说点“土生土长”的统计。
麦苗和草
麦苗长在麦田里，谁都知道那苗是麦。麦苗散落在草地，不是行家又有几人能从中找出？并带着可惜的心情把它移种到麦田？草中找麦苗，那是一个麦农的本事。因为他爱那赖以生存的麦子。正是因为爱，他千方百计了解它。他播种、他培植，他三天两头来到麦田观察。他细心的呵护它，缺水的时候，他浇水；长得不好，他就心疼，要么施肥，要么灭虫。久而久之，它占据了他的心，以至于它在哪儿都能感觉到它、找到它。作为统计人，数字就是我们的“麦苗”，我们有本事从“草地”里找到它，并把它移种到“麦田”里。
常识
创新不能缺了常识。一个小镇，听说那里要办一家高科技企业。是人都很惊奇，惊奇的是这么一个小地方，还来高科技了？那里的地理位置并不好，可以说偏辟；那里从来就没有出过一个大学生，对于知识并不热心；那里也没有什么“祖传绝技”，可以就地开“花”；更不用说为了亲情来投资的外商。一打听，才知道来了一个外国的“盲流”，因为会说外国话，而待为上宾，骗吃骗喝骗色之后，一走了之，“高科技”也没了。有这么个领导，对一个干了近二十年的计算机人员严厉批评。因为这个领导想创新，想有更高的效率，于是，回家，看了几页有关计算机的书，就去指手划脚。计算机人员大怒，停下来，让他示范，结果，这个领导出尽了洋相。所以创新不是急于求成。如果统计离开了常识，那是多么的有害。那些说“统计太容易了，小学生也会”的人，不就是把“电站”的发电量，对照上年的基数加呀加的，加到了超过了装机容量的生产力还不知道吗？不就是把一个简单再生产的企业，加呀加的，加到了超级扩大再生产还不知道吗？凡此种种。多么的容易呀，不就是“1+1”等于2吗？谁又会去明白数学家华罗庚证明“1+1”等于几的高深学问？
其它
请把你的新名词放在其它里。新的东西总是不能名正言顺的放在报表的框框里，就来个其它吧。曾经搞不清“凉薯”、“木薯”不是“薯”，而是菜；曾经搞不清“马铃薯”不是“薯”，而是粮。养了很多有趣又有味的动物，不知填在哪一栏，没办法，只能放在其它里，千万不要生气。好了，终于有了特种养殖这一栏，他们有了归宿。其它中有一些空栏目方便多了，企业有了“新产品”，不愁找不到框框填。只有在其它里能找到一些新东西，请把你更多的新东西填在其它里吧，统计的土壤会更加肥沃。