在第三次农业普查动员会上，县统计办主任胡岚舫要求统计人员学习业务知识，提升业务能力时，要切实做到“六学、五认真、四精通”。
“六学”就是在学习过程中，要灵活运用学习方法，遇到不同的问题采取不同的学习方法。做到：统计法认真学、遇到问题反复学、做报表前突击学、做报表时对照学、平时检查重点学、理论知识经常学。
“五认真”就是在学习中，要注意学习态度，做到：对统计报表制度要认真学习，深刻理解指标含义；对统计数字的重要性要认真领会，正确处理好每一项指标；对统计业务要认真钻研，提高技术素质；对基层生产工艺流程和统计资料报送程序要认真熟悉，做好原始数据的审核工作；对上级统计部门下发的各种统计报表要认真填报，以防发生逻辑性、技术性差错。
“四精通”就是通过学习要达到的目标，既精通统计专业理论、精通计算机技能、精通写统计分析；精通统计报表的资料来源。
“六学”就是在学习过程中，要灵活运用学习方法，遇到不同的问题采取不同的学习方法。做到：统计法认真学、遇到问题反复学、做报表前突击学、做报表时对照学、平时检查重点学、理论知识经常学。
“五认真”就是在学习中，要注意学习态度，做到：对统计报表制度要认真学习，深刻理解指标含义；对统计数字的重要性要认真领会，正确处理好每一项指标；对统计业务要认真钻研，提高技术素质；对基层生产工艺流程和统计资料报送程序要认真熟悉，做好原始数据的审核工作；对上级统计部门下发的各种统计报表要认真填报，以防发生逻辑性、技术性差错。
“四精通”就是通过学习要达到的目标，既精通统计专业理论、精通计算机技能、精通写统计分析；精通统计报表的资料来源。